2024年广西高考本科普通批次为何不区分一册和两册？

为什么本科之一批和第二批没有区别？

新高考起，我区对本科批次进行合并，不再区分之一批和第二批。 《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发[2014]35号）明确提出，要“创造条件逐步取消普通高校招生录取批次”。 合并本科批次体现了国家改革的总体方向，能够更好地满足学校、考生和社会的发展需求。

从大学的角度来思考。 有利于更好发挥高校办学主体作用，鼓励高校注重内涵发展，发挥自身优势，重点培养特色专业人才，从而提高高校办学水平。高校水平和核心竞争力。

从候选人的角度考虑一下。 有利于进一步扩大考生的选择范围，引导考生根据个人志向、学科兴趣、性格优势更加理性地选择自己喜欢的学校和专业，促进考生健康成长。

从高中的角度来思考。 有利于高中学校摆脱盲目追求“一本书升学率”，促进高中学校更好立足办学条件，明确定位，打造自己的办学特色。

从社会角度思考一下。 有利于扭转单纯用录取批次评价不同类型高校的片面导向，有利于促进高校毕业生平等就业，促进高等教育公平发展。

每批次可以提交多少份申请？

（一）平行志愿批次。 本科普通批次和高职院校普通批次平行志愿者高校专业组志愿者40人，本科早期批次和高职院校平行志愿者高校专业组志愿者20人。 每个学校的专业组选择有20个专业，并有“是否接受专业组内专业调整”的选项。

(2) 单志愿者批次。 每个学院都有一个专业团体志愿者。 每个学校的专业组选择有20个专业，并有“是否接受专业组内专业调整”的选项。